“التربية” : خطة بديلة لسد عجز معلمي الصف السادس بمدارس الغد

موقع الطويين : الخليج

كشفت وزارة التربية والتعليم، عن إعدادها خطة بديلة لسد العجز في معلمي صفوف الصف السادس بمدارس الغد، وفق فوزية حسن غريب، وكيلة وزارة التربية والتعليم للعمليات التربوية التي أكدت في تصريح خاص لـ “الخليج”أن الوزارة تداركت نقص المعلمين في مدارس الغد في مواد “اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم«، ما دعا إلى إعداد تلك الخطة التي من شأنها أن تصب في مصلحة الطلبة، وتراعي الوزارة هذا الصف بشكل خاص عند احتساب درجات المواد الثلاث .

 

اعتبرت فوزية غريب أن النقص في معلمي المواد المشار إليها بمدارس الغد “نقص بسيط«، يظهر في مدرسة واحدة فقط بكل منطقة تعليمية، ولا يثير قلقاً أو يسبب مشكلة، منوهة بأن الخطة البديلة ركزت على استعاضة معلمي هذه المواد بإسناد مهام تدريس طلبة الصف السادس إلى منسقي تلك المواد التي تعاني نقص الكادر التدريسي، حتى يتسنى للوزارة استكمال النقص في تلك المدارس .

 

ونفت غريب وجود أي خلل أو نقص في عملية توريد الكتب لهذه الحلقة، إضافة إلى توريد المراجع المطلوبة في عملية التعليم والتعلم لأبناء تلك الصفوف، حيث طبقت المدارس الإطار الأوروبي الموحد للغات بعد تحديد مستوى الطلبة في اللغات، وبناء عليه تم تصميم المادة الدراسية والأنشطة الصفية للطلبة الدارسين في تلك المدارس .

 

وعلى صعيد آخر، أكدت فوزية غريب أن آخر اجتماعات الوزارة مع مجالس المناطق التعليمية ضم قراراً بتحديد “منسق”في كل منطقة تعليمية ليكون همزة الوصل بين الوزارة وإدارات المدارس، وتتحدد مسؤولياته في متابعة حاجات المدارس من الهيئة التدريسية، واختصاصيي التطوير، ومعلمي ومنسقي التعليم والقيادة التربوية، وصياغة التقرير ورفعه للوزارة لاتخاذ الإجراءات المناسبة، موضحة أن أهمية دور منسق المدارس تأتي في إطار تأمين احتياجاتها من الأثاث المدرسي وحضور اللقاءات الدورية الخاصة بالمدارس على مستوى الوزارة .

 

جاءت تصريحات وكيلة وزارة التربية والتعليم للعمليات التربوية رداً على بعض الادعاءات في الميدان التربوي حول نقص المعلمين في صفوف الخامس والسادس بمدارس الغد، وعدم توفير مراجع والكتب الدراسية .